Versant
Versant-testen zijn online testen waarmee u de taalvaardigheid kunt meten van studenten die Engels niet als moedertaal hebben. Deze testen bevatten een geautomatiseerd scoresysteem, waardoor u na het afnemen van de test objectieve scoreresultaten heeft. De testen van Versant zijn zeer geschikt voor studenten op het mbo in Nederland.
Versant Placement in het kort
De Versant Placement Test is een uitermate geschikt instrument voor mbo-docenten, die zonder veel tijdsinspanning willen meten wat het taalvaardigheidsniveau Engels is van hun studenten (aan het begin of tijdens het schooljaar).
De computer evalueert de vaardigheden van studenten op het gebied van spreken, luisteren, lezen en schrijven. Zowel de student als de docent ontvangt een gedetailleerd verslag van de scores op de verschillende vaardigheden, inclusief een analyse van de capaciteiten en suggesties voor eventuele verbetermogelijkheden.
U kunt Versant Placement gemakkelijk bij grote groepen studenten afnemen. De test is gemakkelijk af te nemen zonder ingewikkelde instellingen.
Versant Placement is geen examen. Wanneer u op zoek bent naar een gecertificeerd instellingsexamen, bekijk dan Pearson SEE mbo.
Gesteste vaardigheden
- lezen
- schrijven
- luisteren
- spreken
Doel
- Niveau begin van het jaar vaststellen
- Voortgang monitoren
- Niveau einde van het jaar vaststellen
Tijdsduur
- 50 minuten
Aantal opgaven
- 81
Vraagtypen
- Hardop lezen
- Herhalen
- Zinnen maken
- Conversatie voeren
- Typen
- Zinnen afmaken
- Dicteren
- Passage Reconstruction
- Samenvatten en je mening verwoorden
Scores
Deze test wordt automatisch nagekeken en de resultaten zijn onmiddellijk beschikbaar.
- Overall score
- Diagnostische subscores bij spreken, luisteren, lezen en schrijven
- Gedetailleerde uitleg van de taalvaardigheid
- Suggesties voor verbetering
- Typsnelheid en verbetering ???speed and improvement
- Scores gerelateerd aan GSE and CEFR
Keep in touch with us
Mbo-nieuwsbrief
Veel docenten hebben zich al aangemeld voor onze nieuwsbrief. Wilt u ook op de hoogte blijven van onze (nieuwe) methoden en conferenties?