Gezondheidspsychologie behandelt uiteenlopende onderwerpen die met de psychologische aspecten van gezondheid en ziekte te maken hebben, zoals (on)gezond gedrag, stress, preventie, pijn- en ziektebeleving, de invloed van ziekte op de omgeving en interventies op het gebied van de gezondheidszorg. De auteurs bieden een brede benadering van gezondheid, ziekte en de zorgpraktijk, waarbij het begrijpen van het gedrag rond gezondheid en ziekte centraal staat.
Het boek is overzichtelijk opgebouwd rond drie thema's:
- gezondheid, gezond gedrag en gezond blijven;
- ziek worden en de gezondheidszorg;
- ziek zijn en de impact hiervan op het individu en zijn omgeving.
Naast een sterk theoretisch kader bevat Gezondheidspsychologie veel didactische elementen, zoals per hoofdstuk een samenvatting, leerdoelen en kernbegrippen. De tekstkaders bieden de student de kans na te denken over de besproken theorie aan de hand van actuele onderzoeksresultaten. De discussiekaders nodigen de student uit te reflecteren op eigen overtuigingen en ervaringen.
Nieuw in deze editie
De vierde editie van Gezondheidspsychologie is een vertaling van de vierde Engelse editie, die vervolgens is aangepast aan de Nederlandse en Vlaamse situatie. De Britse studies, statistieken en casussen zijn op veel plaatsen vervangen door Nederlandse en Vlaamse equivalenten. Daarbij is ook de stijl aangepast: de verhaallijn is verhelderd en het boek is overzichtelijker geworden en beter leesbaar voor studenten. Daarnaast is elk hoofdstuk uit het boek geactualiseerd.
Bij deze editie is de digitale leeromgeving MyLab beschikbaar. Hier kunnen studenten met de opgedane kennis in de praktijk aan de slag met een extra case per hoofdstuk, meerkeuzevragen, een begrippentrainer, relevante weblinks en verdiepende artikelen. Ook is de digitale versie van het boek beschikbaar. Voor docenten zijn er Powerpoints op MyLab met een overzicht van de lesstof per hoofdstuk.
Doelgroep
Gezondheidspsychologie is geschreven voor studenten toegepaste psychologie, verpleegkunde, fysiotherapie en social work binnen het hoger onderwijs.