Samenvatting
Onderzoek doen is een beknopte, duidelijke en overzichtelijke handleiding onderzoeksvaardigheden voor studenten die beginnen met onderzoek. Naast de basisbeginselen van het doen van onderzoek leren studenten de opzet en waarde te beoordelen van andere onderzoeken.
Het boek kent drie centrale thema's: onderzoeksvaardigheden, statistiek en rapportage. Deze thema's worden in afzonderlijke delen behandeld, waarbij een doorlopende casus de samenhang tussen de onderwerpen inzichtelijk maakt. De auteur gebruikt toegankelijke voorbeelden waardoor een koppeling gemaakt wordt tussen theorie en praktijk. Aan de hand van opdrachten worden kennis, inzichten en vaardigheden getoetst.
In Onderzoek doen worden verder de volgende onderwerpen behandeld:
- werken met exploratieve technieken;
- ontwerpen van onderzoek;
- verzamelen van onderzoeksgegevens en het maken van een datamatrix;
- werken met veelgebruikte statistische methoden uit MS Excel en SPSS;
- werken met verzamelingen, tabellen, grafieken en samenhang;
- presenteren van onderzoeksresultaten.
Nieuw in deze editie
Bij de 2e herziene editie is de digitale leeromgeving MyLab beschikbaar. MyLab stelt studenten in staat om de lesstof snel en efficiënt onder de knie te krijgen. Voor docenten is een handleiding beschikbaar en ook zijn er powerpoints om het onderwijs verder te ondersteunen. Studenten vinden op MyLab een begrippentrainer, figuren & tabellen, meerkeuzevragen, uitwerkingen en de dataset die hoort bij de doorlopende casus in het boek.
Doelgroep
Dit boek is geschikt voor iedereen die te maken heeft met onderzoek, ongeacht studierichting of beroepspraktijk. Door de opzet van het boek met vragen, opdrachten en mogelijkheden tot reflectie, is het ook geschikt voor zelfstudie.