學習目標
為學習者訂立詳細的學習目標，主要 針對聆聽、會話、閱讀、寫作技能。
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概覽
在新視窗中打開 GSE 學習目標概覽。
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幼兒學習者
在新視窗中打開適用於幼兒學習者的 GSE 學習目標。
幼兒學習者
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青年學習者 （6-14 歲）
在新視窗中打開 針對青年學習者（6-14 歲）的 GSE 學習目標。
青年學習者 （6-14 歲）
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成人學習者 （學術英語）
在新視窗中打開適用於成人學習者的學習目標 （學術英語） 。
成人學習者 （學術英語）
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成人學習者 （通用英語）
在新視窗中打開適用於成人學習者的學習目標 （通用英語） 。
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專業英語 （商業 / 職業英語）
在新視窗中打開 GSE 學習目標 – 專業英語（商業 / 職業英語） 。
專業英語 （商業 / 職業英語）
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Global Scale of Languages
在新視窗中打開 Global Scale of Languages 的學習目標 。
Global Scale of Languages
The GSE Toolkit
使用我們的互動式 GSE Toolkit， 規劃你的課程，尋找新的學習目標。
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GSE Toolkit
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GSE 分數轉換器
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使用指南
在新視窗中打開教師使用指南。
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教學資源
透過有效的評估框架，為學習者提供高質素的學習資源。
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青年學習者 （6-14歲） 的評估框架
在新視窗中打開青年學習者 （6-14歲） 的評估框架。
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成人學習者的評估框架
在新視窗中打開成人學習者的評估框架。
成人學習者的評估框架
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成人學習者的語法指南 (grammar guide)
在新視窗中打開成人學習者的語法指南 (grammar guide)。
成人學習者的語法指南 (grammar guide)
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GSE 與 CEFR 的比較圖表
在新視窗中打開GSE 與 CEFR 的比較圖表。
GSE 與 CEFR 的比較圖表
研究和報告
了解更多有關 GSE 的研究。
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GSE: Reflections on 10 years of innovation
Link to GSE: Reflections on 10 years of innovation PDF
GSE: Reflections on 10 years of innovation
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2020 年相關報告： PTE Academic 和 IELTS Academic
2020 年相關報告連結： PTE Academic 和 IELTS Academic
2020 年相關報告： PTE Academic 和 IELTS Academic
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報告摘要：GSE認證與職業概況
報告摘要連結：GSE認證與職業概況
報告摘要：GSE認證與職業概況
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GSE 認證與職業概況 — 第 1 部分：學習目標與工作要求的配對
連結到 GSE 認證與職業概況 — 第 1 部分：學習目標與工作要求
GSE 認證與職業概況 — 第 1 部分：學習目標與工作要求的配對
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GSE認證與職業概況 — 第 2 部分：工作崗位與語言能力
連結到 GSE認證與職業概況 — 第 2 部分：工作崗位與語言能力
GSE認證與職業概況 — 第 2 部分：工作崗位與語言能力
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Aligning the 2025 PISA framework and the GSE
連結到 Aligning the 2025 PISA framework and the GSE
Aligning the 2025 PISA framework and the GSE
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為青年學習者建立 GSE 詞彙庫
連結到為青年學習者建立 GSE 詞彙庫
為青年學習者建立 GSE 詞彙庫
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中期報告：建立GSE 語法庫 (grammar)
連結到中期報告：建立 GSE 語法庫 (grammar)
中期報告：建立GSE 語法庫 (grammar)
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總結報告：Matura GSE alignment
連結到總結報告：Matura GSE alignment
總結報告：Matura GSE alignment
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學習一門語言需要多長時間？
連結到學習一門語言需要多長時間？
學習一門語言需要多長時間？
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以統一的全球框架提升教學標準
連結到以統一的全球框架提升教學標準
以統一的全球框架提升教學標準
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建立 GSE 詞彙庫
連結到建立 GSE 詞彙庫
建立 GSE 詞彙庫
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報告：Aligning CEFR-J descriptors to the GSE
連結到報告：Aligning CEFR-J descriptors to the GSE
報告：Aligning CEFR-J descriptors to the GSE
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製訂與 Common European Framework 一致的 Global Scale of English 學習目標
連結到制定與 Common European Framework 一致的 Global Scale of English 學習目標
製訂與 Common European Framework 一致的 Global Scale of English 學習目標
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課程審核和設計：利用 Global Scale of English 審查和設計英語教學方案
連結到課程審核和設計：利用 Global Scale of English 審查和設計英語教學方案
課程審核和設計：利用 Global Scale of English 審查和設計英語教學方案
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報告：Aligning EIKEN descriptors to GSE
連結至報告：Aligning EIKEN descriptors to GSE
報告：Aligning EIKEN descriptors to GSE
「Global Scale of English 代表了自 Common European Framework of Reference 制定以來以實作為本的語言學習、教學和評估方法的最重大進步。」
David Nunan Ph.D., Professor Emeritus of Applied Linguistics, University of Hong Kong
