Learning English as a second language is a journey that can be fun and tough. A key part of this journey is knowing your current skill level. The Global Scale of English (GSE) helps learners check their skills. The GSE is a scale from 10 to 90 that measures English ability. It gives clear information about what learners can do at each level. In this blog, we’ll look at how to find out your English level using GSE scores, levels, and "I can..." statements.

Why understanding your English level matters

You may wonder, ‘Why is it important for me to know my language level’? If you start studying without knowing your skill level, you might feel overwhelmed, frustrated, or find learning too easy and be put off or not make any learning progress.
Knowing your English level helps you in many ways, such as to:

1. Set realistic goals: Tailor your learning objectives to your current abilities.
2. Choose appropriate materials: Select books, courses, and resources that match your proficiency.
3. Track progress: Measure improvement over time and stay motivated.

GSE levels and what they mean

The GSE levels range from Starter to Expert, each with specific "I can..." statements that describe what you should be able to do at that level. Here’s a breakdown of each level, along with some practical examples:

Sue Kay has been an ELT materials writer for over 25 years. She is the co-author of Pearson's Focus Second Edition and is one of the co-founders of ELT Publishing Professionals. In this article, Sue takes us through her experience of using video in the classroom and shows us how to motivate and engage students with authentic video.

Videos are no longer a novelty

When I started teaching in the early 80s, video was a novelty in the classroom. We only had one video player for the whole school and had to book it a week in advance. There was very little published material available, but thanks to the rarity factor, the students lapped it up. 

There was no problem with getting them motivated, even if the lessons accompanying the videos were not particularly exciting and consisted mainly of comprehension questions. Lucky for me, our school had a very dynamic Director of Studies who gave great teacher training sessions and I was very taken with a presentation he did on active viewing tasks. 

I was, and still am, a big fan of the Communicative Approach and I embraced the more interactive video tasks enthusiastically: freeze frame and predict, watch with the sound down and guess what people are saying, listen with the screen hidden to guess the action, etc. 

When I’m preparing a video lesson, I still try to include at least one of these activities because the information gap provides an ideal motivation for students to watch the video and check their ideas. 

急速に進化する人工知能(AI)の時代において、テクノロジーの未来を形作る上で言語は重要な役割を果たしています。特に 英語語は、AI領域の主要な言語として浮上し、イノベーション、コラボレーション、アクセシビリティを推進しています。デジタル時代を深く掘り下げるにつれて、 英語 を教えることの重要性がますます明らかになってきています。ここでは、AIの領域で 英語 が不可欠である理由と、その教育が重要である理由を強調する重要なポイントをいくつか紹介します。

グローバルなコラボレーションと研究

AIは、コラボレーションと知識の共有によって繁栄する分野です。世界中の研究者、開発者、エンジニアが、AIテクノロジーの集団的な進歩に貢献しています。 英語 は、このグローバルコミュニティを結びつける共通の言語スレッドであり、これらの多様な専門家間のシームレスなコミュニケーションとコラボレーションを可能にします。

英語を教えることで、さまざまな言語的背景を持つ個人がグローバルな研究プロジェクトに参加したり、国際会議に出席したり、広くアクセス可能なジャーナルに調査結果を発表したりできるようにします。このようなグローバルな意見交換は、AIイノベーションのペースを加速させるだけでなく、進歩が包括的で、幅広い視点を代表するものとなることを保証します。

教育リソースと技術ドキュメントへのアクセス

英語には、多くの AI 研究論文、教材、教科書、オンライン講座、技術資料が掲載されています。主要なAIプラットフォーム、ライブラリ、フレームワークは、主に英語で広範なドキュメントとサポートを提供しています。

英語言語スキルを個人に身に付けさせることで、これらの貴重なリソースにアクセスできるようにします。これにより、学習プロセスが民主化され、非英語語圏の意欲的なAI実践者が、この分野に効果的に貢献するために必要な知識とツールを習得できるようになります。

AIシステムによるコミュニケーションと言語学習の強化

AIシステムが私たちの日常生活にますます統合されるにつれて、これらのシステムと効果的に通信する能力が最も重要になります。SiriやAlexaなどの仮想アシスタントからカスタマーサービスのチャットボットまで、多くのAI駆動型アプリケーションは主に 英語で動作します。 英語 を教えることで、ユーザーはこれらのテクノロジーとシームレスに対話し、その有用性を最大化し、ユーザーエクスペリエンスを向上させることができます。

また、 自然言語処理(NLP)が 進歩する中、 英語 の習熟度を高めることで、より高度で直感的なAIコミュニケーションインターフェースをより理解し、開発に貢献することができます。